- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Tổ chức hoạt động dạy học tạo lập văn bản nghị luận dựa trên tiến trình
Bài viết nêu lên các đặc điểm của văn bản nghị luận (VBNL), phân tích các vấn đề cơ bản của phương pháp (PP) dạy học tạo lập văn bản (TLVB) dựa trên tiến trình. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất các hoạt động dạy học TLVB nghị luận dựa trên tiến trình, bao gồm: hoạt động hình thành ý tưởng, viết nháp và chỉnh sửa văn bản (VB).
10 p ktktkontum 27/04/2018 238 2
Từ khóa: Phương pháp dạy viết, Tiến trình của hoạt động viết, Văn bản nghị luận, Dạy học tạo lập văn bản, Viết nháp và chỉnh sửa văn bản