2. GIAO TRINH HDVC; K23 GDMN; NH 2018-2019

TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN

Giáo trình “Lí luận và phương pháp tổ chức hoạt động vui chơi” được biên soạn
dựa trên Chương trình đào tạo ngành Giáo dục mầm non trình độ Cao đẳng. Mục đích
của giáo trình để làm tài liệu giảng dạy chính thức cho giảng viên và làm tài liệu học
tập chính thức cho sinh viên. Giáo trình “Lí luận và phương pháp tổ chức hoạt động
hoạt động vui chơi” do chúng tôi biên soạn có tham khảo giáo trình “ Tổ chức hoạt
động vui chơi của trẻ ở trường mầm non” của tác giả TS. Nguyễn Thị Thanh Hà nên
các nguồn thông tin có thể được phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục
đích về đào tạo và tham khảo.
Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh
thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm.




i
. LỜI GIỚI THIỆU

Nước ta đang bước vào cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 với việc ứng dụng khoa
học công nghệ cao vào tất cả các lĩnh vực. Đặc biệt, để đào tạo ra nguồn nhân lực có
thể vận hành, làm việc với những công nghệ đó thì giáo dục đóng một vai trò rất quan
trọng.
Quán triệt chủ trương, Nghị quyết của Đảng, Nhà nước và nhận thức đúng đắn về
tầm quan trọng của chương trình, giáo trình đối với việc nâng cao chất lượng đào tạo,
Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum đã ra Quyết định số 218a/QĐ –
CĐCĐ ngày 14 tháng 3 năm 2019 về việc ban hành Quy định về Quy trình xây dựng,
thẩm định và ban hành chương trình, tổ chức biên soạn, lựa chọn, thẩm định giáo trình
ở trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum. Quyết định này thể hiện sự quan tâm sâu sắc
của Nhà trường trong việc nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực.
Trên cơ sở chương trình khung của trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum đã
ban hành và những kinh nghiệm rút ra từ thực tế giảng dạy, chúng tôi đã biên soạn
giáo trình Lí luận và phương pháp tổ chức hoạt động vui chơi một cách khoa học, hệ
thống và cập nhật những kiến thức thực tiễn phù hợp với sinh viên ngành Sư phạm
mầm non trình độ Cao đẳng.
Giáo trình Lí luận và phương pháp tổ chức hoạt động vui chơi được biên soạn
trong bối cảnh đổi mới giáo dục của đất nước. Cuốn sách nhằm cung cấp cho sinh viên
ngành sư phạm mầm non trình độ cao đẳng những kiến thức cơ bản về trò chơi trẻ em
và công tác giáo dục, sự hình thành, phát triển, phương pháp hướng dẫn các loại trò
chơi của trẻ lứa tuổi mầm non và hoạt động vui chơi của trẻ ở trường mầm non. Giáo
trình gồm có 5 chương với tổng số 15 bài: Chương 1 - Trò chơi trẻ em và công tác
giáo dục, chương này gồm 2 bài; Chương 2 - Sự hình thành và phát triển của các loại
trò chơi ở trẻ tuổi mầm non, gồm 7 bài; Chương 3 - Hoạt động vui chơi trong trường
mầm non, gồm 6 bài. Sách là giáo trình chính trong chương trình đào tạo ngành Sư
phạm mầm non trình độ Cao đẳng.
Chúng tôi xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu trường Cao đẳng Cộng đồng
Kon Tum, Hội đồng thẩm định nhà trường đã luôn tạo điều kiện và có những đóng góp
thiết thực để giáo trình hoàn thiện tốt nhất.
Trong quá trình biên soạn, dù đã cẩn trọng, song sách khó tránh khỏi những
thiếu sót. Rất mong nhận được những góp ý, nhận xét của đồng nghiệp, sinh viên để
giáo trình được hoàn thiện hơn.
Trân trọng.
Kon Tum, ngày 8 tháng 3 năm2019
Chủ biên



Nguyễn Thị Thu Hà


ii
. MỤC LỤC

Chương, bài Trang
TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN i
LỜI GIỚI THIỆU ii
MỤC LỤC iii
DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT